Em 2018, implementamos, como proposta curricular, educação bilíngue para os alunos do infantil IV da educação infantil ao 1º Ano do Ensino Fundamental I, em um ambiente de total inserção da língua inglesa. Atualmente, expandimos essa iniciativa para abranger todo o Ensino Fundamental II e o Ensino Médio, consolidando assim uma educação bilíngue que acompanha os alunos ao longo de toda a sua trajetória escolar.
“Aprender em um ambiente bilíngue permite que os alunos interajam com colegas de diversas origens culturais e linguísticas. Isso estimula o pensamento crítico e a habilidade de adaptar-se a situações complexas, competências essenciais em um mundo onde as fronteiras culturais estão desaparecendo”, Nayra Dunlop, coordenadora do time de especialistas da International School.
Em uma era de crescente interconexão global a partir do uso de ferramentas digitais, a educação bilíngue tem se destacado como um instrumento essencial para transformar os alunos em cidadãos globais. 
A habilidade de falar inglês fluentemente não é mais um diferencial, mas sim uma necessidade no complexo cenário internacional.
“Acreditamos que ser bilíngue é mais do que saber se comunicar em uma segunda língua. É viver novas culturas, adquirir novas habilidades e se abrir para infinitas possibilidades em um mundo plural e conectado.”
Ser bilíngue é fazer com que a nova língua seja parte do seu dia a dia, e não uma atividade meramente curricular.
